Chères et chers étudiants,
Pendant la période de fermeture administrative de l’établissement, voici le programme de travail à effectuer en autonomie pour assurer la continuité de notre cours de chinois niveau intermédiaire.
1. Travail sur le texte « Mes vacances d'été » (我的暑假)
(Support déjà distribué)
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Exercice de texte à trous (Pages 5 et 6) :
Complétez les espaces vides des pages 5 et 6. Attention : ces pages diffèrent des pages 3 et 4. Les mots à insérer correspondent aux points grammaticaux clés du texte.
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Analyse grammaticale :
Une fois les trous complétés, analysez le rôle grammatical de chaque mot inséré dans sa phrase (par exemple : exprimer l'accomplissement d'une action, la durée, le résultat, etc.).
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Production écrite :
Pour chaque mot grammatical identifié et analysé, rédigez une phrase personnelle d'application.
2. Exercices de compréhension écrite
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Reprenez le document d'exercices de compréhension écrite distribué lors du dernier cours et terminez la deuxième partie (Partie 2).
3. Copier les caractères en gras sur la fiche lexique
4. Phonétique,
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Phonétique / Pinyin :
Écoutez et répétez les exercices sur les vidéos ci-dessous. Enregistrez votre prononciation et comparez-la à l'audio natif :
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Bon travail à toutes et tous !
- Enseignant: Congyu Lu