Dans un contexte de transition écologique, cette enseignement vise à mieux appréhender et comprendre les grandes transformations des territoires : périurbanisation, métropolisation, renouvellement urbain, dialogue urbanisme/mobilités…  Ces « transitions urbaines » posent d'inévitables questions sur la façon de produire l'aménagement du territoire : Quelles évolutions des systèmes d’acteurs ? Quelles gouvernances des espaces géographiques confrontées à la multiplicité des échelles spatiales ? Quelles méthodes, quels outils techniques ou stratégiques pour agir sur les territoires ? L’enseignement propose d’explorer la « fabrique » des territoires à travers des expériences concrètes menées par les acteurs de l’aménagement à différentes échelles. Au cœur de la réflexion : les enjeux d’articulation entre urbanisme et mobilité pour concevoir une ville plus soutenable. Des retours d’expériences sont étudiés pour observer la place des réseaux de transport, notamment ferroviaires dans les politiques urbaines et stratégies métropolitaines.