SAS 1A

Démythifier d’une part et appréhender concrètement d’autre part les attentes dans le supérieur constituent les principaux objectifs de cet enseignement. Durant les trois premières heures, il s’agira d’abord et avant tout de poser ce qui est attendu d’un étudiant (posture, organisation, …) et de rappeler plusieurs éléments méthodologiques fondamentaux (prise de notes, recherche documentaire, lecture active, gestion des examens) avant de s’attarder sur quelques techniques et outils d’apprentissage.

La seconde partie de ce cours de méthodologie consiste davantage en un enseignement de techniques au cours duquel seront notamment abordées celles de la dissertation, de l’exposé, de la fiche de lecture et de la discussion. Les étudiants seront amenés à comprendre quelles sont les règles à respecter pour chacun de ces exercices, quels en sont les prérequis mais aussi quelles sont les attentes des professeurs et le degré d’exigence dont ils feront preuve tout au long de leur scolarité à Sciences Po Lille.