Ce séminaire de 18h (9 séances de 2h) propose une analyse des politiques publiques appliquées au secteur éducatif. Il vise à comprendre comment les politiques éducatives sont conçues, mises en œuvre (par des acteurs qui agissent à différents niveaux -local, national et supranational), évaluées et reçues par les élèves et les parents. Le cours est principalement ciblé sur l’étude du système éducatif français, mais les comparaisons internationales sont vivement encouragées dans le cadre des exposés. Les étudiants seront amenés à mobiliser des approches issues de la science politique et de la sociologie pour analyser les évolutions du système éducatif français.
- Teacher: Caroline Clair
Partir à la découverte de l'activité non juridictionnelle de la Cour des comptes, ce qui représente l'essentiel de son travail et se traduit essentiellement par la production de nombreux rapports de nature à éclairer les décideurs publics et les citoyens sur les politiques et la gestion publique.
Mener une analyse détaillée des rapports rendus par la Cour en 2025 aux fins de publication synthétique dans la revue "Gestion et finances publiques"
- Teacher: Xavier Vandendriessche