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Ce séminaire de 18h (9 séances de 2h) propose une analyse des politiques publiques appliquées au secteur éducatif. Il vise à comprendre comment les politiques éducatives sont conçues, mises en œuvre (par des acteurs qui agissent à différents niveaux -local, national et supranational), évaluées et reçues par les élèves et les parents. Le cours est principalement ciblé sur l’étude du système éducatif français, mais les comparaisons internationales sont vivement encouragées dans le cadre des exposés. Les étudiants seront amenés à mobiliser des approches issues de la science politique et de la sociologie pour analyser les évolutions du système éducatif français.
- Enseignant: Caroline Clair