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Ce cours se veut un regard pratique, porté par une humanitaire de terrain. Il cherche à fournir aux étudiant(e)s des outils pratiques pour définir des interventions humanitaires.

L’intervention a deux objectifs :

-          Apprendre théoriquement les outils du développement de projet. Le développement de projet en humanitaire passe par un ensemble d’étapes pour lesquelles il est nécessaire d’outiller les étudiant(e)s : comment analyser un environnement, définir un espace et une pertinence à intervenir, cadrer une intervention et la structurer. Les étudiant(e)s s’approprieront toutes ces étapes d’ingénierie de projet.

-          Confronter les acquis théoriques sur l’aide humanitaire aux réalités des terrains : en quoi la structuration par ces outils permettrait-elle (ou pas) d’intervenir mieux ?  L’objectif est, à partir d’exemples et d’exercices, d’outiller les étudiant(e)s à la réalité des missions opérationnelles et de mieux comprendre les dynamiques qui animent ce secteur sur le terrain. Il est vital de comprendre que derrière la théorie, il y a des environnements complexes et changeants, pour lesquels il faut se préparer et démontrer de l’agilité permanente.

Ce cours outille les étudiant(e)s en vue du travail de mise en situation / étude de cas avec Mme Muzik Piquemal. Il est attendu des étudiant(e)s qu’iels utilisent les outils appris dans ce cours dans la structuration de leur étude de cas.

Self enrollment (Student)
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